O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), promoveu, nesta quarta-feira (18), a cerimônia de entrega do “Prêmio Escola que Colabora”, em evento realizado em um cerimonial na Capital. O objetivo do Prêmio é valorizar as instituições com os melhores indicadores educacionais, visando a promover a isonomia na educação capixaba e a estabelecer relações de cooperação técnico-pedagógicas entre as Escolas da Rede Pública Estadual e Municipal do Estado do Espírito Santo.
O “Prêmio Escola que Colabora” foi criado por meio da Lei 10.880/2018, regulamentada pelo Decreto 5.410-R/2023 e pela Portaria 155-R/2023, e consiste em um programa da Sedu que estabelece a premiação no valor de R$ 70 mil para as 50 escolas com os melhores indicadores educacionais no Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes), referentes ao ano anterior à edição do Prêmio. Com o recurso do prêmio, a escola pode investir ainda mais na educação, ampliando suas práticas bem-sucedidas e inovando com novas estratégias.
“Foi um ano muito positivo para a Educação no Espírito Santo. Ficamos em primeiro lugar no Ideb no Ensino Médio e em boas posições no Ensino Fundamental, tanto nos anos iniciais quanto nos finais. Aproveito o momento para agradecer a todos vocês, educadores, que fazem a diferença no dia a dia. A Educação é uma área prioritária em nosso Governo. Em 2025 o índice de distribuição de ICMS para os municípios vai considerar o resultado do Paebes como forma de valorizar a qualidade do ensino e, consequentemente, melhorar a vida dos nossos alunos”, comentou o governador Renato Casagrande.
O secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, ressaltou a alegria de estar celebrando a quarta entrega de mais 50 prêmios. “Ao reconhecer quem já foi bem nos processos educacionais, desejo que essa premiação possa ajudar quem ainda vai melhorar. Que nós possamos, com isso, melhorar os indicadores da educação do Espírito Santo, tanto da Rede Pública Estadual quanto Municipal, e, sobretudo, permanecer de mãos dadas, na perspectiva de colocar todos no mesmo patamar de qualidade”, pontuou.
Buscando a isonomia na educação capixaba, o “Prêmio Escola que Colabora” prevê que as 50 escolas com melhores indicadores educacionais (escolas premiadas) estabeleçam relações de cooperação técnico-pedagógicas pelo período de dois anos, com 50 escolas com indicadores educacionais mais desafiadores (escolas apoiadas). O objetivo é, por meio de práticas educacionais exitosas compartilhadas, qualificar a educação das escolas apoiadas e, por consequência, melhorar seus índices.
Para obter sucesso nessa relação de cooperação técnico-pedagógica, as escolas apoiadas também farão jus a um auxílio financeiro no valor de R$ 50 mil, que deve ser usado em estratégias pedagógicas e em investimentos de materiais para a melhoria da educação da unidade escolar.
Dentre todas as unidades escolares premiadas nesta edição, destaca-se a Escola Municipal Professora Genelice dos Reis Ramos Hermes, localizada no município de Anchieta, foi uma das unidades apoiadas na primeira edição do “Prêmio Escolar que Colabora”.
O Prêmio
As premiações e a disponibilidade de auxílio financeiro têm periodicidade anual. No entanto, as escolas contempladas em uma edição não podem participar das duas edições subsequentes. As escolas com altos indicadores educacionais necessitam preencher alguns critérios para participação no “Prêmio Escola que Colabora”.
São eles: ser escola pública, ofertante do Ensino Fundamental, da Rede Estadual ou Municipal; participar do Paebes; ter, no mínimo, 15 alunos avaliados em Língua Portuguesa e Matemática no Paebes na etapa de ensino contemplada; ter, no mínimo, 90% dos alunos matriculados avaliados na última edição do Paebes na etapa de ensino contemplada; constar entre as 50 escolas com as maiores médias na última edição do Paebes, calculada com base no Índice de Resultado da Escola (IRE), excluídas as escolas que foram premiadas na edição anterior. Nas três últimas edições, o montante das premiações foi de R$ 13.585.000,00.
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